捏泥巴教案1 活动目标： 辅导材料和你表现动物或人物。 初步尝试自己的泥塑动物及人物上色。 喜欢泥塑活动。 活动准备： 玩具小动物，动物图片、泥、泥工板、辅助材料（雪花片，牙签、小珠子等）油画笔，颜料。 幼儿已有使用油画笔的经验。 参观动物观，对一些常见的小动物的外形有所了解。
玩泥巴幼儿园教案1 设计思路 我班幼儿对音乐有一定的兴趣，他们能按音乐的节拍和内容做简单的舞蹈动作和模仿动作。很喜欢音乐和舞蹈，具有强烈的表现欲望。
分写 童年的美好生活4捏泥人野餐 总写 童年的日子像风一样 童年的泥巴教案4 教学目标： 能正确、流利、有感情地朗读课文。 理解文章的内容，理清文章的条理，培养学生热爱生活，感受生活的快乐。 结合课文内容，展开合理想像，训练学生说写能力。
学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的语言描述图片内容。【活动准备】教具学具准备：红色的泥巴，老鼠、猫、狗、老虎、鸭子的头饰各一个。知识经验准备：幼儿有过捏泥巴或者橡皮泥的经验。【活动过程】教师创设情境，戴老鼠的头饰导人活动，捡起一块事先放好的红色的泥巴。
懂得如何启发，是教育人的一大艺术。下面是我整理的中班优秀体育活动教案《好玩的布垫》，欢迎大家参考。活动目标：乐于尝试用布垫玩各种游戏。能肢体协调地做动作。活动准备：布垫若干。活动用音乐《捏泥巴》、《甜蜜童话屋》、《泡泡爱唱歌》。
1、小学美术小老虎教学设计范文一 指导思想 以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大力度、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展创新与质量的关系，继续探索符合新课程理念的小学美术理论联系实践的教学方式和自主化多操作学习方式。
2、．小朋友们，我们应该怎样做呢？（学生纷纷发表自己如何拯救老虎的见解。）[设计意图：教师戴上面具，扮演成老虎，拉近了人与动物之间的距离，同时引发学生思考动物与人的关系，使他们感悟到要爱护动物，珍惜生命。]6．师：老师课前也搜集了一些图片，带给小朋友们欣赏。
3、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 欣赏虎头鞋质朴可爱、夸张的造型美。 感受虎头鞋的色彩美，了解中国民间美术的用色特点。 尝试用粘贴的方式表现虎头鞋。 感受母亲对孩子的爱。 活动准备： 多种虎头鞋，布老虎一只、虎头帽。 投影仪，课件《虎头鞋》。
4、在美术区域，提供各种制作纸版画的材料，鼓励幼儿在日常生活中尝试制作有趣的纸版画。
5、小学语文识字教学设计 教学目标：学会生字和由生字组成的词语，指导书写部分生字。认真观察图画，能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来。正确朗读韵文。教学重点：识字、写字 教学准备：多媒体课件、生字卡片、词语卡片 教学过程：（一） 创设情境秋天是金色的，因为它是丰收的季节。
1、幼儿园小班科学有趣的小风车的教学设计 篇1 活动目标 观察、感知自然现象——风的存在，知道风能使风车转动。 能用清晰的语言描述自己玩风车的感受和发现。 活动准备 风车 活动过程： 引导观察，感知风的存在。 （1） 带领幼儿来到户外操场。 （2） 让幼儿闭上眼睛，感觉风吹在身上。
2、好玩的风车小班教案1 活动目标： 练习向指定方向跑，增强幼儿跑的能力。 培养幼儿活泼开朗的性格。 活动准备： 小风车若干个。 活动过程： 教师带幼儿做准备活动。 出示小风车，激发兴趣。
3、小班教案 篇1 活动目标 观察、感知自然现象——风的存在，知道风能使风车转动。 能用清晰的语言描述自己玩风车的感受和发现。 活动准备 风车 活动过程： 引导观察，感知风的存在。 （1） 带领幼儿来到户外操场。 （2） 让幼儿闭上眼睛，感觉风吹在身上。
4、幼儿园小班体育教案 篇1 目的要求 练习向指定方向跑，增强幼儿跑的能力。培养幼儿活泼开朗的性格。 提高动作的协调性与灵敏性。 培养幼儿健康活泼的性格。 准备 小风车若干个。 内容与指导 体育游戏：小风车 出示小风车，激发兴趣。
1、通过学习，可以利用身边的废旧材料制作小玩具或描绘自己感兴趣民间玩具。作业 要求：基本要求：选择两件课本上的民间玩具，简单说出其外形、色彩、材料的特点。较高的要求：选择材料工具，描绘或制作出一件自己喜爱的民间玩具。
2、美术教案 篇1 第一课 民间玩具世界（教案） 教学目标： 知识与技能： 能用简单的语言描述民间玩具的造型、色彩、花纹、材料。 过程与方法： 在比较中体验民间玩具不同的材料、用途和地方文化艺术特色、审美趣味。
3、今天，我们就来欣赏《民间玩具》（出示课题） 讲授新课 （本环节目的：通过图片、实物和录像的欣赏，初步了解民间玩具的发展、分类及其造型色彩所包含的寓意，了解家乡的民间玩具，激发孩子们对民间玩具的兴趣和爱国爱乡的思想感情。
4、美丽的风筝美术教案1 活动目标学习“刮蜡”的表现方法，体会不同性能工具的使用对配色所 产生的效果，并提手不肌肉动作的灵活性、协调性。 在玩风筝、画风筝的活动中，感受艺术活动的乐趣。 重点与难点 重点：用牙签刻出花纹。 难点：控制手部动作的力度。
1、幼儿园小班游戏优秀教案《有趣的瓶盖》含反思 篇1 游戏目标：发展幼儿小指肌肉能力。拓展幼儿的思维，培养动手能力。游戏材料：颜料、橡皮泥、毛线绳、彩色贴纸、小纸片、各种瓶盖若干。
2、有趣的瓶盖教案课题：《有趣的瓶盖》学习领域：设计、应用课时：1课时教学目标：能够用瓶盖排列、瓶贴图形。能够将各种瓶盖组合起来做成1-2件玩具，提高动手制作技能。培养学生对用废旧材料自制玩具产生兴趣，能够爱动脑筋、勤动手以及发扬创新合作精神。
3、启发、引导学生对各种瓶盖进行大胆设计构思，创作出有趣的玩具。教具学具：各种瓶盖，纸张，剪刀等手工用具 教学过程 组织教学：讲授新课：导入：师：小朋友，我们今天要把一些废旧物品变成可爱的小玩具，它就是是瓶盖。
4、引导学生对瓶盖进行联想，并清楚制作方法。 启发、引导学生对各种瓶盖进行大胆设计构思，创作出有趣的玩具。教具学具：各种瓶盖，纸张，剪刀等手工用具。教学过程：组织教学：讲授新课： 导入：教师展示收集到的瓶盖，询问学生他们的瓶盖是什么样的，并鼓励学生将瓶盖摆放在桌面上。
教案1：电脑小画笔 活动目标：- 学习电脑画图的知识及技法。- 培养学生分析、概括、想象、审美以及创造美的能力。教学重点：电脑画图知识技法。教学难点：启发构思、组织画面，运用现代化的工具协调性和技巧。教学准备：学生准备课本、各种图画样本、软盘。教师准备绘图课件、打印的图画。
手工课教学教案篇1 活动目标： 引导幼儿正确使用剪刀，并能够按照线条进行剪纸，锻炼幼儿手指的灵活性。 让幼儿养成良好的制作手工的习惯，能够把所制造出来的垃圾进行合理的处理。 体验制作成功的乐趣。 活动准备： 教具准备：手工纸，剪刀。 活动过程： 通过出示图片，激起幼儿的兴趣，引出活动。
【篇一】小班手工活动教案：一盘点心 【活动目标】 在泥工活动中，体验美工活动的乐趣。 尝试用团、搓、压的方法制作各种点心。 能够借助各种辅助材料，初步表现点心的基本特征。 根据色彩进行大胆合理的想象。 进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。
【篇一】幼儿园大班手工教案：可爱的猪宝宝 活动目标： 幼儿继续学习卷贴技能。 知道猪的用处及与我们生活是息息相关的。 教育幼儿养成不挑食、偏食的好习惯。 活动准备： 活动前参观养猪场视频。 活动过程： 回忆交流，了解小猪宝宝的外形特征和生活特点 观看视频，说说小猪宝宝。